|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş, dersin amacı, temel kavramlar, yaşam koşulları ve eşitsizlik
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 1
|
|
2
|
Gelir, kazanç ve yaşam standartları
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 2
|
|
3
|
Gelir eşitsizliği: Ölçümü, tarihsel trendler, uluslararası karşılaştırmalar
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 3
|
|
4
|
İktisadi büyümenin bölüşüm etkileri
|
Gary Fields - Distribution and Development - Bölüm 1
|
|
5
|
Gelir bölüşümünün anlamı ve ölçümü, iktisadi büyüme ve eşitsizlik
|
Gary Fields - Distribution and Development - Bölüm 2
|
|
6
|
Büyüme, yoksulluk ve eşitsizlik: genel bakış
|
Raj Nallari and B. Griffith - Understanding Growth and Poverty - Bölüm 3
|
|
7
|
Eşitsizlik: ne yapılabilir? Eşitsizlik ekonomisi
|
Anthony Atkinson: What can be done?
|
|
8
|
Yoksulluk tanımları ve tarihsel trendler: yoksulluk ölçümleri ve yoksulluğun varlığı
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 4
|
|
9
|
Yoksulluğun tanımları ve tarihsel trendler: yoksulluk trendleri, yoksulluğun diğer boyutları, yoksulluk ölçümünde diğer konular
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 4
|
|
10
|
Yoksulluğun ölçülmesi, iktisadi büyüme ve yoksulluk
|
Raj Nallari and B. Griffith - Understanding Growth and Poverty - Bölüm 4-5
|
|
11
|
Yoksulluğun farklı boyutları
|
N. Kakwani & J. Silber - The Many Dimensions of Poverty
|
|
12
|
Hane halklarının refahı, hane halklarının refahının dağılımının uluslararası karşılaştırmaları
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 5
|
|
13
|
İktisadi mobilite: mobilite ölçümleri ve zaman boyunca mobilite, gelir mobilitesinin anlamı ve ölçülmesi
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 6
Raj Nallari and B. Griffith - Understanding Growth and Poverty - Bölüm 6
|
|
14
|
Eşitsizlik ve yoksulluğa ilişkin diğer açıklamalar
|
Edward N. Wolff - Poverty and Income Distribution - Bölüm 7
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Sedat Uğur
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Edward Wolff - Poverty and Income Distribution,
Gary S. Fields - Distribution and Development.
|
|
Yardımcı Kitap
|
Anthony Atkinson - Inequality: what can be done?
N. Kakwani & J. Silber - The Many Dimensions of Poverty,
Raj Nallari & B. Griffith - Understanding Growth and Poverty
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı olarak gelir dağılımı ve yoksulluğa ilişkin temel bilgileri öğrenmelerini sağlamak, gelir dağılımı ve yoksulluk ölçümlerini uygulayabilme becerilerini geliştirmek ve elde ettiği sonuçlara ilişkin analiz yapma ve yorumlama becerilerini elde etmelerini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste gelir dağılımı ve yoksulluğa ilişkin trendler, ölçüm yöntemleri, gelir dağılımı, yoksulluk ve büyüme arasındaki ilişkiler, iktisadi hareketlilik gibi konular ele alınacaktır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İktisat ve diğer disiplinlerde alınan lisans yeterlilikleri üzerine, yeni bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme
|
4
|
|
2
|
İktisadi konularda analitik ve bilimsel açıdan tutarlı yaklaşımlar geliştirerek literatüre katkıda bulunabilme
|
4
|
|
3
|
Yabancı dili kullanarak yazılı ve sözlü akademik iletişim yetkinliği kazanabilme
|
4
|
|
4
|
İktisadi olayları analiz etmede yardımcı olacak paket programları (SPSS ve E-views vb) ileri düzeyde kullanabilme
|
4
|
|
5
|
Sayısal ve grafiksel metotları kullanarak modeller oluşturma ve bunları sınamak üzere amprik çalışmalar yapabilme
|
3
|
|
6
|
Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahip olma
|
-
|
|
7
|
İktisadi aktörlerin karar süreçlerini inceleyerek birbirlerini nasıl etkilediklerini analiz edebilme
|
3
|
|
8
|
Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerler bilinci kazanma
|
-
|
|
9
|
İktisat alanındaki teoriler ve yeni yaklaşımlar hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olma
|
4
|
|
10
|
Gerek iktisadi ve gerekse disiplinler arası alanlarda bireysel ve grup olarak akademik çalışma yapabilme kabiliyeti kazanma
|
3
|