ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Türkiye`nin Jeomorfolojisi	COG519	GÜZ-BAHAR	3+0		S	7

Öğrenme Çıktıları	1-1.Türkiye`nin jeomorfolojisinde iç ve dış kuvvetlerin etkinliğini bilir 2-2.Türkiye`nin jeomorfolojik gelişimini zaman dilimleri içinde göstererek açıklar 3-3.Türkiye`nin jeomorfolojisini oluşturan birimlerin analitik olarak tanımlar 4-4.Jeomorfolojik birimlerin herbirinin oluşum süreçlerini açıklar

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		14	5	70
Ödevler	40	2	30	60
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	60	1	50	50
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				222
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				7,4 ---- (7)
Dersin AKTS Kredisi				7

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Türkiye`nin genel jeolojik özellikleri
2	Türkiye`nin yerşekillerinin oluşumunda mağmatizmanın etkileri
3	Türkiye`nin genel tektonik özellikleri
4	Türkiye`nin şekillenmesinde orojenezin etkileri
5	Türkiye`nin şekillenmesinde epirojenezin rolü
6	Türkiye`nin jeomorfolojisini etkileyen dış kuvvetler, akarsuların şekillendirici etkileri
7	Türkiye?de rüzgar aşındırma şekilleri
8	Türkiye jeomorfolojisinde buzullaşmaların ve rüzgarların etkileri
9	Türkiye jeomorfolojisinde karstlaşma
10	Türkiye`nin dağlık alanlarının özellikleri
11	Türkiye ovalarının oluşumu, tektonik kökenli ova ve havzalar
12	Türkiye`nin deltaları
13	Türkiye kıyılarının jeomorfolojik özellikleri
14	Türkiye kıyılarının gelişimi

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Prof.Dr. Tevfik Erkal
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	Atalay, İ. (1987). Türkiye Jeomorfolojisine Giriş. Ege Üniv. Yay. İzmir. Bölgesinin Neojen-Kuvaternerdeki evrimi. Maden Tetkik ve Arama Dergisi 120, 233-258. Kayan, i. (1996). Yeni yaklaşımlarla Türkiye`nin Plio-Kuvaterner paleocoğrafyası. 21. Yüzyıla Doğru Türkiye Sempozyumu, 15-19 Nisan 1996, Ankara, 1-18. Kazancı, N., Emre, Ö., Erkal, T., İleri, Ö., Ergin, M. ve Görür, N. (1999). Kocasu ve Gönen Çayı deltalarının (Marmara Denizi güney kıyıları) güncel morfolojileri ve tortul fasiyesleri. Maden Tetkik ve Arama Dergisi 121, 33-50.
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	Türkiye`nin jeomorfolojisine ilişkin konularda ileri düzeyde bilgi vermektir.
Dersin İçeriği	Türkiye`nin genel jeolojik özellikleri Türkiye`nin yerşekillerinin oluşumunda mağmatizmanın etkileri Türkiye`nin genel tektonik özellikleri Türkiye`nin şekillenmesinde orojenezin etkileri Türkiye`nin şekillenmesinde epirojenezin rolü Türkiye`nin jeomorfolojisini etkileyen dış kuvvetler, akarsuların şekillendirici etkileri Türkiye?de rüzgar aşındırma şekilleri Türkiye jeomorfolojisinde buzullaşmaların ve rüzgarların etkileri Türkiye jeomorfolojisinde karstlaşma Türkiye`nin dağlık alanlarının özellikleri Türkiye ovalarının oluşumu, tektonik kökenli ova ve havzalar Türkiye`nin deltaları Türkiye kıyılarının jeomorfolojik özellikleri Türkiye kıyılarının gelişimi

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Alanı ile ilgili olarak daha ileri düzeyde gerçekleşecek doktora eğitimi için ön hazırlık sağlar.	5
2	Coğrafya lisans eğitimi ile elde etmiş olduğu bilgileri, yüksek lisansta seçeceği çalışma alanı ile derinleştirir.	4
3	Coğrafi Bilgi Sistemleri başta olmak üzere coğrafyanın gerektirdiği bilimsel ve teknolojik imkânları kullanır ve bu konudaki yenilikleri takip eder.	3
4	Coğrafyanın bir bilim olarak ortaya çıkışı ve geçirdiği evreleri bilir ve bu evrelerin özelliklerine uygun çalışmalar planlar.	1
5	Coğrafyanın bilgi kaynaklarına ulaşır ve yapacağı çalışmalarda bu kaynakları etkili şekilde kullanır.	3
6	Alanı ile ilgili konularda, analiz, değerlendirme düzeyinde çalışmalar yaparak çeşitli projelere katılabilme becerisine sahip olur.	3
7	Coğrafya ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini bilir ve kullanır.	3
8	Yapacağı çalışmaları bilimsel ahlak ve etik kuralları çerçevesinde gerçekleştirir.	3
9	İnterdisipliner çalışmalara katılarak, alanı ile ilgili bilgiler ile diğer disiplinlere ait bilgileri birleştirerek etkili şekilde kullanır.	3
10	Alanındaki diğer dillerdeki yayınları ve gelişmeleri takip ederek, diğer ülkelerdeki meslektaşları veya ilgili kurumlarla bağlantı kurarak, bilgi ve görgüsünü dünya çapında geliştirmeyi öğrenir.	3
11	Tarihi Coğrafya ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilerini geliştirerek bu konudaki çalışmalara katılır.	1

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster