ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Bilgi Merkezlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği BBY515 GÜZ-BAHAR 3+0 S 7
    Öğrenme Çıktıları
    1-Dersin sonunda öğrenci; iş sağlığı ve güvenliği kavramının ortaya çıkışı, değişen ekonomik ve sosyal yaşama bağlı olarak kavram içeriğindeki değişim, iş sağlığı ve güvenliği alanının dünyadaki ve Türkiye?deki gelişimi, iş sağlığı ve güvenliği çalışma alanı ile bilgi merkezleri arasındaki ilişki ve bu konuda öncü kurumlar ile Türkiye?de bilgi merkezlerinde iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarının gerekliliği ve önemi konusunda bilgi sahibi olacaktır.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)14228
    Ödevler1521530
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)1012020
    Proje2515050
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 5014040
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   210
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     7 ---- (7)
    Dersin AKTS Kredisi   7
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 İş Sağlığı ve Güvenliği Kavramlarının Tanımı ve Temel İlkeleri
    2 İş Sağlığı ve Güvenliği Kavramlarının Tarihsel Gelişimi
    3 İş Kazası, Meslek Hastalığı ve Riskli Meslek Kavramları
    4 İş Sağlığı ve Güvenliği Uygulamalarının Yaygınlaşması ve Önemi
    5 Dünyada ve Türkiye?de İş Sağlığı ve Güvenliği
    6 Bilgi Merkezlerinde İş Sağlığı ve Güvenliğinin Temel Kuralları
    7 Bilgi Merkezlerinde İş Sağlığı ve Güvenliğinin Temel Kuralları
    8 Bilgi Merkezlerinde İş Sağlığı ve Güvenliğinin Sağlanması ve Denetimi
    9 Bilgi Merkezlerinde Ergonomi ve İş Sağlığı ve Güvenliği İlişkisi
    10 Bilgi Merkezlerinde Psiko-sosyal Sorunlar ve İş Sürekliliği Açısından Önemi
    11 Bilgi Merkezlerinde Acil Durumlara Hazırlık
    12 Bilgi Merkezlerinde İş Güvenliği Uygulamaları ve Kişisel Koruyucu Gereçler
    13 İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası ve Ulusal Programlarda Bilgi Merkezlerinin Yeri
    14 İş Sağlığı ve Güvenliğinde Ulusal ve Uluslararası Mevzuat
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali AKKAYA
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Akpınar, T. (2014) İş sağlığı ve güvenliği. Bursa: Ekin Yayınları.
    Yardımcı Kitap Baloğlu, C. (2013) Avrupa Birliği ve Türkiye?de iş sağlığı ve güvenliği. İstanbul: Beta Basım Yayım. Health and safety guide for libraries (2006) Ontario:Canadian Centre for Occupational Health and Safety İş Sağlığı ve Güvenliği Araştırma Geliştirme Enstitüsü Kılkış, İ. (2014) İş sağlığı ve güvenliği. Bursa: Dora Yayınları
    Dersin Amacı Günümüzde disiplinler üstü bir kimlik kazanan iş sağlığı ve güvenliği konusunda öğrencilerin genel bilgi sahibi olmalarını ve iş sağlığı ve güvenliğinin önemini bilgi merkezleri ile örtüştürebilmelerini sağlamak.
    Dersin İçeriği -
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Bilgi ve belge yönetimi alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahiptir ve bunu geliştirir. 4
    2 Bilgi ve belge yönetimi alanındaki temel sorunları ve nedenlerini saptar ve tanımlar. 3
    3 Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri konusunda ileri düzeyde bilgiye sahiptir. 3
    4 Bilgi ve belge yönetimi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz eder, yorumlar, değerlendirir ve kullanır. 4
    5 Bilgi ve belge yönetimi alanındaki araştırmalarla ilgili her türlü araştırma yöntemini ileri düzeyde kullanır. 4
    6 Bağımsız ya da ekip üyesi olarak bilgi ve belge yönetimi alanındaki sorunları belirler, çözüm üretir, çözüme işlerlik kazandırır ve gerektiğinde uygular. 3
    7 Bilgi ve belge yönetimi alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenme gereksinimlerini yönlendirir. 3
    8 Bilgi ve belge yönetimi alanındaki güncel gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde izler, değerlendirir ve yorumlar. 4
    9 Araştırma sonuçlarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır ve paylaşır. 3
    10 Bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar. 4
    11 Bilgi ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 3
    12 Bilgi ve belge yönetimi alanı ile ilgili araştırmaların bütün süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranır, bilgi ve yeteneklerini bilimsel ve toplumsal katkı için kullanır. 4
    13 Yüksek Lisans derslerinde almış oldukları teorik bilgileri uygulamaya aktarma öğretilir. 3
    14 Mevcut ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenme ihtiyaçlarını belirleyerek kendini geliştirebilme özelliğine sahiptir 3
    15 Bulunduğu şartların getirdiği ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenme ihtiyaçlarını belirleyerek kendini geliştirebilir. 4
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster