ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Çatışma Sonrası Yeniden Yapılanma ULS510 GÜZ-BAHAR 3+0 Fak./ Üni. S 7
    Öğrenme Çıktıları
    1-Savaş Sonrası Yeniden Yapılanma Süreci ile ilgili aşamalı araştırmalar yapar.
    2-Eski Savaşçıların Silahsızlanması ve Yeniden Entegrasyonukonusunu tartışır.
    3-Barış İnşası ve Yeniden Yapılanma için Örnek Stratejileri değerlendirir.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)32060
    Ödevler3013030
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3011515
    Proje0000
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 4015050
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   197
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     6,57 ---- (7)
    Dersin AKTS Kredisi   7
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Barış inşası Bağlamında Eski Savaşçıların Silahsızlandırılması, Terhisi ve Yeniden Entegrasyonu.
    2 El Salvador:Toprak reformu Merkezli Yeniden Entegrasyon, Uzun Dönemli Yoksulluk ve Güvensizlik.
    3 Kosova: Bir Terör Örgütünün Sivil Savunma Birliğine Dönüştürülmesi.
    4 Sierra Leone: Ulusal Koordinasyon Altında Yeniden Entegrasyon.
    5 Afganistan: Yoğun Siyaset, Yetersiz Yerel Sahiplenme ve Sürdürebilirlik Sıkıntısı.
    6 Teröristlerle müzakere; Johanatan Powel araştırmaları.
    7 Silahlı Gruplarla Temas Kurmak; Kolombiya Devlet Başkanı Andres Pastrana`nın FARC ile mücadele tecrübesi.
    8 Teröristlerle Kanal oluşturmak; Aşamalı stratejiler; FKÖ, İRA, FMLN örneklerini incelemek.
    9 Hükumetlerin Teröristlerle Müzakereleri; ETA, Taliban, İRA örnekleri
    10 Teröristlerle Savaşta Üçüncü Taraf; BM ve diğer Örgütlerin Barış İnşasındaki Rolü.
    11 Teröristlere Müzakere Süreci Başlatmak; İRA, FMLN örnekleri.
    12 Başarılı ve Başarısız Müzakereler.
    13 Bir Anlaşma Yapmak Barışı Getirmez; Güven Yaratan Uygulamalar.
    14 Tarihten Çıkan Dersler. İRA, FARC, EL Kaide, İŞİD Ve diğerler...
    Ön Koşul Yok.
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Doç.Dr. Sadat Demirci
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar A. Özerdem, "Savaş Sonrası Yeniden Yapılanma", Nobel yayınları 2013; Jonathan Powell, " Teröristlerle Konuşmak", Aykırı Araştırma 2015.
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Bu ders, savaş sonrası yeniden yapılanma, güven tesisi ve teröristlerle müzakere süreçleri ile ilgili araştırmalar yapmak ve bilgiler aktarmayı amaçlamaktadır.
    Dersin İçeriği Derste Savaş Sonrası Yeniden Yapılanma ve Yeniden Entegrasyon süreçleri incelenecek. Savaş sonrası barış tesisi süreçleri ile ilgili bilgiler aktarılacak. Teröristlerle müzakere ve konuşma için aşamalı stratejiler araştırılacaktır.
  • Program Yeterlilik Çıktıları
  • Program Yeterlilik Çıktıları Katkı Düzeyi
    1 Uluslararası ilişkiler alanının kuramsal ve uygulamalı bilgileri derinlemesine anlatır. 2
    2 Temel uluslararası sorunları ve güncel uluslararası gelişmeleri disiplinlerarası bir yaklaşımla yorumlar. -
    3 Uluslararası ilişkiler alanındaki bilimsel literatürü ve güncel kaynakları takip eder. 3
    4 Uluslararası sorunlar konusunda teorik yaklaşımlara ve araştırmalara dayanarak strateji ve politika önerilerini geliştirir. -
    5 Uluslararası güvenlik, siyasi, sosyal ve ekonomik sorunları,tarihi ve hukuki boyutları ve disiplinlerarası yaklaşımla tanımlar. 3
    6 Araştırma yürütmek, bilgi edinmek ve paylaşmak için gerekli olan bilgisayar teknolojilerini kullanır. -
    7 Kabul edilebilir düzeyde diplomatik ve akademik İngilizce kullanır. 4
    8 Uluslararası ilişkiler konusunda baş gösteren sorunları çözmek amacıyla bireysel ve ekip üyesi olarak görev alabilir. -
    9 Sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar. 3
    10 Uluslararası ilişkilerle ilgili sahip olduğu görüşlerini, yaptığı araştırma ve analizlerini kamuoyu ve üst makamlara yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir biçimde aktarır. 2
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster