ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    Karşılaştırmalı Eğitim EPÖ513 GÜZ-BAHAR 3+0 S 7
    Öğrenme Çıktıları
    1-Karşılaştırmalı eğitim tarihini açıklar.
    2-Geçmişte ve günümüzde ülkelerin eğitim sistemlerini karşılaştırırken kullanılan yöntemleri söyler.
    3-Uluslararası eğitim kuruluşlarının çalışmalarını inceler.
    4-Çağdaş eğitim sistemlerini karşılaştırır.
    5-Karşılaştırmalı eğitimden kültürlerarası eğitime geçiş süreçlerini belirtir.
    6-Eğitim sistemlerini karşılaştırarak eğitim sorunlarına bilimsel çözümler üretir.
  • AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
  • EtkinlikKatkı Yüzdesi

    (100)

    SayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
    Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)14342
    Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)000
    Ödevler1513838
    Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) 0000
    Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)3014040
    Proje1514545
    Laboratuar 0000
    Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) 4014545
    Diğer 0000
    Toplam İş Yükü(Saat)   210
    Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)     7 ---- (7)
    Dersin AKTS Kredisi   7
  • Ders Akışı
  • Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Karşılaştırmalı Eğitimin Tanımı
    2 Karşılaştırmalı Eğitimin Tarihçesi
    3 Karşılaştırmalı Eğitimin Yöntemleri
    4 Karşılaştırmalı Eğitimde Araştırma Süreci
    5 Ulusal uluslararası Eğitim Araştırma ve İnceleme Merkezleri
    6 Eğitim tarihindeki temel gelişmeleri karşılaştırma
    7 Eğitim programları alanında yapılan karşılaştırmalı çalışmalar
    8 Türk eğitim sistemi ile İskandinav ülkeleri eğitim sistemlerinin karşılaştırılması
    9 Alman, Avusturya, İtalyan ve Fransız eğitim sistemleri
    10 Çağdaş eğitim reformları
    11 Türk eğitim sistemini diğer çağdaş eğitim sistemleri ile karşılaştırma
    12 Amerikan ve İngiliz eğitim sistemleri
    13 Japon ve Türk eğitim sisteminin karşılaştırılması
    14 Genel değerlendirme
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Prof. Dr. Hasan COŞKUN
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar Balcıoğlu, A. (2007). Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri, Ankara: Pegem A Yayıncılık. Coşkun, H. (2016): Kültürlerarası Eğitim, Türkiye ve Almanya Örneği, Ankara: Konrad- Adenauer Stiftung. Demirel, Özcan. (2000). Karşılaştırmalı Eğitim. Ankara: Pegem A Yayıncılık Erdoğan, İrfan. (2000). Çağdaş Eğitim Sistemleri. Ankara: Sistem Yayıncılık. Makaleler ve tezler
    Yardımcı Kitap -
    Dersin Amacı Eğitim tarihinin karşılaştırmalı olarak ana hatlarıyla anlatılması, karşılaştırmalı eğitimde kullanılan metotlar hakkında temel bilgilerin verilmesi, günümüzdeki çağdaş eğitim reformları ile ilgili bilgi edinilmesi
    Dersin İçeriği Karşılaştırmalı eğitimin tanımı, tarihçesi, eğitim yöntemleri, karşılaştırmalı eğitimde araştırma süreci, ulusal uluslararası eğitim araştırma ve inceleme merkezleri, eğitim tarihindeki temel gelişmeleri karşılaştırma, Türk eğitim sistemi ile İskandinav ülkeleri eğitim sistemlerinin karşılaştırılması, Alman, Avusturya, İtalyan ve Fransız eğitim sistemleri, çağdaş eğitim reformları, Türk eğitim sistemini diğer çağdaş eğitim sistemleri ile karşılaştırma, Amerikan ve İngiliz eğitim sistemleri ve Japon ve Türk eğitim sisteminin karşılaştırılması konularına değinilecektir.
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster