|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Sürdürülebilir kavramı ve sürdürülebilir kalkınma kavramı
|
K1. Bölüm 1
|
|
2
|
Kentsel yayılma, kentsel büyüme, kentsel gelişme, optimal kent ölçeği
|
K2. Bölüm 1
|
|
3
|
Gecekondulaşma, kentsel yenileme, kentsel iyileştirme
|
K2. Bölüm 9-10, K3. Bölüm 3-4
|
|
4
|
Kentsel canlandırma, soylulaştırma
|
K2. Bölüm 9-10, K3. Bölüm 3-4
|
|
5
|
Sürdürülebilir tüketim ve ekolojik ayakizi
|
K4. Bölüm 4
|
|
6
|
Sürdürülebilir kent ölçütleri ve standartları
|
K1. Bölüm 2
|
|
7
|
Sürdürülebilir kent ölçütlerini belirleyen uluslararası belgeler 1
|
K1. Bölüm 3, K5. Bölüm 5, K6. Bölüm 4
|
|
8
|
Sürdürülebilir kent ölçütlerini belirleyen uluslararası belgeler 2
|
K5. Bölüm 6, K6. Bölüm 4
|
|
9
|
Kent ekolojisi
|
K6. Bölüm 2-3
|
|
10
|
Sürdürülebilir Kentleşme Modelleri
|
K1. Bölüm3, K5. Bölüm 4
|
|
11
|
Sürdürülebilir Kentsel Planlama
|
K5. Bölüm 5
|
|
12
|
Kentsel Metabolizma, Akıllı Kent
|
K1. Bölüm 2, K7.
|
|
13
|
Dünyadaki eko-kent örnekleri ve sürdürülebilir kentler endeksi 1
|
K5. Bölüm 7-8
|
|
14
|
Dünyadaki eko-kent örnekleri ve sürdürülebilir kentler endeksi 2
|
K5. Bölüm 9-10-11
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr.Öğr.Üyesi İsmet AKBAŞ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1. Tosun, E. (2018). Sürdürülebilir Kentleşme Kent Modelleri Üzerine Bir İnceleme. Dora Yayınları, Bursa.
K2. Keleş, R. (2015). Kentleşme Politikası. İmge Kitabevi, Ankara.
K3. Toprak, Z. (2016). Kent Yönetimi ve Politikası. Siyasal Kitabevi, İzmir.
K4. Keleş, R., Hamamcı, C., & Çoban, A. (2009). Çevre Politikası. İmge Kitabevi, Ankara.
K5. Ercoşkun, Ö. (2018). Sürdürülebilir Kentsel Planlama ve Tasarım-Dünya Örnekleri. Gazi Kitabevi, Ankara.
K6. Cansaran, D. (2019). Sürdürülebilir Kentler için Çevre Bilinci. Gece Akademi, Ankara.
K7. Akbaş, İ. (2020). Kentsel Metabolizma Kavramının Evrimi: Kentsel Metabolik Yönetişim. IBAD Journal of Social Sciences, 6, 481-504.
|
|
Yardımcı Kitap
|
YK1. Ataöv, A., & Tekeli, İ. (2017). Sürdürülebilir Toplum ve Yapılı Çevre. İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
|
|
Dersin Amacı
|
Sürdürülebilirlik kavramıyla birlikte kentsel gelişme ya da evrim sürecinde, kentsel üretim-tüketim ve atık zinciri dengesinin çevresel kaynaklar üzerindeki etkileri olarak tanımlanabilecek ekolojik ayak izi olgusunun gündeme getirmiştir. Bu bağlamda kentlerin yeniden yapılandırılmasında ekolojik unsurların etkin olduğu kentsel alanları oluşturmasına dönük yaklaşımlar kabul görmüştür. Ders kapsamında, sürdürülebilirlik kavramı doğrultusunda kentsel yayılma, kentsel büyüme, kentsel gelişme, gecekondulaşma, kentsel yenileme, kentsel iyileştirme, soylulaştırma, su, enerji, hava ve iklim kavramının tanımlanması, atık ve su yönetimi, sürdürülebilir tüketim, ekolojik ayak izi kavramları ele alınacaktır. Bu derste öğrencilere kentsel nüfusa uygun kentsel çevre ya da mekânların kurgulanması, sosyal ve kültürel yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik olarak kentsel arazi kullanımı ve kent formları üzerinde ekolojik unsurların etkin olmasına hedefleyen kentsel model arayışları aktarılacaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Sürdürülebilir kavramı ve sürdürülebilir kalkınma kavramı,Kentsel yayılma, kentsel büyüme, kentsel gelişme, Optimal kent ölçeği, Gecekondulaşma, kentsel yenileme, kentsel iyileştirme, Kentsel canlandırma, soylulaştırma,Sürdürülebilir tüketim ve ekolojik ayakizi, Sürdürülebilir kent ölçütleri ve standartları, Sürdürülebilir kent ölçütlerini belirleyen uluslararası belgeler, Kent ekolojisi, Sürdürülebilir Kentleşme Modelleri, Sürdürülebilir Kentsel Planlama, Kentsel Metabolizma, Akıllı Kent, Dünyadaki eko-kent örnekleri ve sürdürülebilir kentler endeksi
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanlarının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
|
2
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanlarının temel kavramlarını kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakim olur.
|
-
|
|
3
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanının gerektirdiği araştırmaları yapar, araştırmaların nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahip olur.
|
3
|
|
4
|
Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
|
-
|
|
5
|
Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar.
|
-
|
|
6
|
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir ve çözümler.
|
-
|
|
7
|
Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp sunarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
|
4
|
|
8
|
Alanın gerektirdiği etik değerleri benimser.
|
-
|
|
9
|
Kamu politikalarının toplumsal kökenlerini kavrar.
|
-
|
|
10
|
Kamu yönetiminde hizmet usullerine dair yeni yaklaşımlar kazanır.
|
3
|
|
11
|
Kamu yönetimin çeşitli aşamalarındaki karar alma süreçlerini kavrar.
|
-
|