|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş
|
Barrington Moore- Giriş
|
|
2
|
Karşılaştırmalı Siyaset Nedir?
|
Barrington Moore- Giriş
|
|
3
|
Karşılaştırmalı Siyasetin Temel Stratejileri
|
Barrington Moore- Giriş
|
|
4
|
Devrim Nedir?
|
Charles Tilly- Bölüm 1
|
|
5
|
Devrimler Tarihi: İngiliz Devrimi
|
Barrington Moore- Bölüm 1
|
|
6
|
Devrimler Tarihi: Fransız Devrimi
|
Barrington Moore- Bölüm 2
|
|
7
|
Devrimler Tarihi: Amerikan Devrimi
|
Barrington Moore- Bölüm 3
|
|
8
|
Devrimler Tarihi: Çin Devrimi
|
Theda Skocpol- Bölüm 1-2-3
|
|
9
|
Devrimler Tarihi: Japon Devrimi
|
Theda Skocpol- Bölüm 1-2-3
|
|
10
|
Devrimler Tarihi: Rus Devrimi
|
Theda Skocpol- Bölüm 1-2-3
|
|
11
|
Devrimler Tarihi: İran Devrimi
|
Theda Skocpol- Bölüm 1-2-3
|
|
12
|
Devrimlerin Karşılaştırmalı Analizi I
|
Barrington Moore- Bölüm 5-6-7
|
|
13
|
Devrimlerin Karşılaştırmalı Analizi II
|
Barrington Moore- Bölüm 5-6-7
|
|
14
|
Devrimlerin Karşılaştırmalı Analizi III
|
Barrington Moore- Bölüm 5-6-7
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Öğretim Görevlisi Dr.Çağlar Ezikoğlu
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
1) Barrington Moore (2016) Diktatörlüğün ve Demokrasinin Toplumsal Kökenleri, Ankara: İmge Yayınları
2) Theda Skocpol (2004) Devletler ve Toplumsal Devrimler, Ankara: İmge Yayınları
3) Charles Tilly (2016), Avrupa`da Devrimler 1492-1992, Alfa Yayıncılık
|
|
Yardımcı Kitap
|
Giovanni Sartori (1994) "Compare why and how", içinde Comparing Nations, der. Mattei Dogan ve Ali Kazancıgil, Oxford: Blackwell, s. 14-34
|
|
Dersin Amacı
|
Siyaset bilimi disiplini altında bir yöntem olarak karşılaştırmanın nasıl uygulanacağını, karşılaştırma strateji ile birlikte öğretmek ve örnek tarihsel vakaları analiz etmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Karşılaştırmalı analizin neden gerekli olduğu ve nasıl yapılabileceği tartışmasının ardından, karşılaştırma stratejileri örnek tarihsel devrimler üzerinden anlatılmaktadır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanlarının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
|
-
|
|
2
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanlarının temel kavramlarını kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakim olur.
|
3
|
|
3
|
Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanının gerektirdiği araştırmaları yapar, araştırmaların nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahip olur.
|
3
|
|
4
|
Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
|
-
|
|
5
|
Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar.
|
5
|
|
6
|
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir ve çözümler.
|
4
|
|
7
|
Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp sunarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
|
-
|
|
8
|
Alanın gerektirdiği etik değerleri benimser.
|
-
|
|
9
|
Kamu politikalarının toplumsal kökenlerini kavrar.
|
-
|
|
10
|
Kamu yönetiminde hizmet usullerine dair yeni yaklaşımlar kazanır.
|
-
|
|
11
|
Kamu yönetimin çeşitli aşamalarındaki karar alma süreçlerini kavrar.
|
-
|