ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Osmanlı İmparatorluğunda Anayasal Hareketler	TAR654	GÜZ-BAHAR	3+0		S	7

Öğrenme Çıktıları	1-Osmanlıdaki anayasal gelişim dönemlerini kavrar. 2-Bu dönemlerdeki anayasal hareketin niteliğini tartışır. 3-İlk Osmanlı anayasası Kanun-ı Esasiyi şekil ve muhteva olarak değerlendirir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		10	2	20
Ödevler	0	0	0	0
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	40	1	40	40
Proje	50	1	10	10
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Diğer	10	15	1	15
Toplam İş Yükü(Saat)				127
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				4,23 ---- (4)
Dersin AKTS Kredisi				7

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Dersin Tanıtımı ve Kaynakça Bilgisi
2	Osmanlı İmparatorluğu`nun Devlet Düzeni
3	Sened-i İttifak ve Önemi
4	Gülhane Hatt-ı Hümayununun Ortaya Çıkışı ve Özellikleri
5	Gülhane Hatt-ı Hümayununun Uygulanması ve Katkıları
6	Islahat Fermanı ve Osmanlı Anayasal Gelişimine Katkısı
7	I.Meşrutiyet`in İlanı ve Siyasi Ortamı
8	I.Meşrutiyet`in İlanı ve Siyasi Ortamı
9	Kanun-ı Esasi`nin Niteliği ve Uygulanması
10	Parlamentonun Lağvı Sonrası Siyasi Gelişmeler
11	II. Meşrutiyet: Anayasal Düzene Dönüş
12	Kanun-ı Esaside Yapılan Değişiklikler
13	İttihat ve Terakki Döneminde Kanuni Esasinin Uygulanması
14	İttihat ve Terakki Döneminde Kanuni Esasinin Uygulanması

Ön Koşul	YOK
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Dr. Öğretim Üyesi Aydın Efe
Dersi Verenler	1-)Profesör Dr. Aydın Efe
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	-
Yardımcı Kitap	ABADAN, Y. ve B. Savcı, Türkiye?de Anayasa Gelişmelerine Bir Bakış, Ankara, 1959. ARSEL, İ. Türk Anayasa Hukukunun Umumi Esasları, c.1, İstanbul, 1973. KARPAT, Kemal. Türk Demokrasi Tarihi, İstanbul, 1967. TANÖR, Bülent. Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, İstanbul, 2006.
Dersin Amacı	Osmanlı Devleti`ndeki anayasal gelişimi kavramak ve tartışmak
Dersin İçeriği	Osmanlı İmparatorluğu?nun Devlet Düzeni, Sened-i İttifak ve Önemi, Gülhane Hatt-ı Hümayunu?nun Ortaya Çıkışı ve Özellikleri, Islahat Fermanı ve Osmanlı Anayasal Gelişimine Katkısı, Kanun-ı Esasi?nin Niteliği ve Uygulanması, II. Meşrutiyet: Anayasal Düzene Dönüş

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sahalarında kazandıkları birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.	4
2	Sahalarında edindikleri birikimi eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.	5
3	Sahalarında bireysel ve bir proje dâhilinde ekip üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.	5
4	Sahalarında edinilen bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.	3
5	Sahalarındaki çalışmalarda elde ettikleri nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.	2
6	Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır.	2
7	Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde)	2
8	Sahalarındaki bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.	4
9	Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.	4

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster