|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Dersin tanıtımı
|
K1: Bölüm 1
|
|
2
|
Demokrat Parti döneminde Ordu siyaset ilişkileri
|
K1: Bölüm 1
|
|
3
|
Askeri Müdahale arayışları
|
K1: Bölüm 2
|
|
4
|
27 Mayıs Askeri Müdahalesini Hazırlayan Şartlar
|
K1: Bölüm 2
|
|
5
|
27 Mayıs 1960 Askeri müdahalesi
|
K1: Bölüm 3
|
|
6
|
1960 sonrası ordu siyaset ilişkileri
|
K2: Bölüm 1
|
|
7
|
Asker-aydın ilişkileri
|
K2: Bölüm 2
|
|
8
|
Asker-aydın ilişkileri
|
K2: Bölüm 2
|
|
9
|
1971 askeri müdahalesi
|
K2: Bölüm 3
|
|
10
|
1971 askeri müdahalesi ve sonuçları
|
K2: Bölüm 3
|
|
11
|
1980 askeri müdahalesi
|
K3: Bölüm 1
|
|
12
|
1980-2000 arasında ordu-siyaset ilişkileri
|
K3: Bölüm 1
|
|
13
|
1980-2000 arasında ordu-siyaset ilişkileri
|
K3: Bölüm 2
|
|
14
|
1980-2000 arasında ordu-siyaset ilişkileri
|
K3: Bölüm 2
|
|
Ön Koşul
|
Yok
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Prof. Dr. İsmet Üzen
|
|
Dersi Verenler
|
1-)Profesör Dr. İsmet Üzen
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
K1: Kayalı, K. (1994). Ordu ve siyaset: 27 mayıs-12 mart, İstanbul, İletişim Yayınları.
K2: Özdağ, Ü. (1997). Menderes döneminde ordu-siyaset ilişkiler ve 27 Mayıs İhtilali , Boyut Yayıncılık, İstanbul.
K3: William, H. (1996). Türkiye`de ordu ve siyaset: 1789`dan günümüze, çev. Ahmet Fethi, Hil Yayınları, İstanbul.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Türkiye?de 1950 sonrası ordu siyaset ilişkilerinin temelleri, nedenleri ve sonuçlarını öğretmek
|
|
Dersin İçeriği
|
Demokrat Parti döneminde Ordu siyaset ilişkileri, 27 Mayıs 1960 Askeri müdahalesi,1960 sonrası ordu siyaset ilişkileri,1971 askeri müdahalesi,1980 askeri müdahalesi,1980-2000 arasında ordu-siyaset ilişkileri
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Kazandığı birikime dayalı olarak, araştırma yöntem ve tekniklerini ve kuramsal bilgileri etkin bir şekilde kullanır.
|
3
|
|
2
|
Birikimini eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet etmek için kullanır.
|
2
|
|
3
|
Hem bireysel hem de bir proje ekibi üyesi olarak çalışma yeterliliğine sahiptir.
|
-
|
|
4
|
Edindiği bilgi ve bulguları analitik bir yaklaşımla değerlendirir.
|
3
|
|
5
|
Elde ettiği nicel ve nitel verileri çeşitli iletişim araçları vasıtasıyla paylaşır.
|
-
|
|
6
|
Farklı sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanmasında yer alır.
|
-
|
|
7
|
Yabancı dil kullanarak tarih ve beşeri bilimlerin diğer alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder ve ilgili alanlardaki kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır.( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde)
|
-
|
|
8
|
Bilgilerin paylaşılması sürecinde etik değerleri dikkate alır.
|
3
|
|
9
|
Beşeri bilimler sahasında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
|
-
|