|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Giriş
|
|
|
2
|
İnovasyon teknoloji ve bilgi kavramları
|
Fagerberg, J. (2013) Innovation ? A New Guide, https://ideas.repec.org/p/tik/inowpp/20131119.html
Morten Berg Jensen, Björn Johnson, Edward Lorenz, Bengt Åke Lundvall (2007) Forms of knowledge and modes of innovation, Research Policy 36 (5): 680-693
|
|
3
|
Teknoloji, Schumpeter ve Girişimcilik
|
Fagerberg, J. (2003) Schumpeter and the revival of evolutionary economics: an appraisal of the literature, Journal of Evolutionary Economics 13:125-159
Fagerberg, J., Fosaas, M. and Sapprasert, K. (2012). Innovation: Exploring the knowledge base, Research Policy 41: 1132-1153
|
|
4
|
İnovasyon teşvikleri ve piyasa başarısızlığı
|
Arrow, K. 1962. Economic welfare and the allocation of resources for invention, In R. Nelson, Ed: The Rate and Direction of Inventive Activity. Princeton University Press, Princeton.
|
|
5
|
Teknoloji yayılımı
|
Greenhalgh Ch. 7
Stoneman, P. 2002. The Economics of Technological Diffusion. Blackwell Publishers, Oxford. Chapter 2-3, 12-54
|
|
6
|
Piyasa yapısı ve inovasyon
|
Cohen, W. and Klepper, S. 1992. The anatomy of industry R&D intensity distributions. American Economic Review 82(4), 773-799.
|
|
7
|
Makroekonomik konular ve politikası
|
Greenhalgh Ch. 12
|
|
8
|
Teknoloji, kabiliyet ve ekonomik kalkınma
|
Fagerberg, J., Srholec, M. and Verspagen, B. (2010) Innovation and economic development in Hall, B., Rosenberg, N. (eds.) Handbook of the Economics of Innovation, Elsevier, Chapter 20, pp. 833-872.
Fagerberg, J. and Srholec, M. (2008) National Innovation Systems, Capabilities and Economic Development. Research Policy, 37, 1417?1435.
|
|
9
|
Öğrenci sunumları
|
|
|
10
|
İnovasyonun işgücü piyasası etkinliği
|
Greenhalgh Ch. 10
Acemoglu, D. 2002. Technical change, inequality, and the labor market. Journal of Economic Literature XL(March), 7-72.
|
|
11
|
İnovasyon ve ekonomik büyüme
|
Greenhalgh Ch. 8
Sørensen, P.B. and Whitta-Jacobsen, H.J. 2005. Introducing Advanced Macroeconomics. McGraw Hill, ch. 9 & 10, pp. 249-310.
|
|
12
|
Ana akım yaklaşımlar
|
Greenhalgh Ch. 8
Sørensen, P.B. and Whitta-Jacobsen, H.J. 2005. Introducing Advanced Macroeconomics. McGraw Hill, ch. 9 & 10, pp. 249-310.
Solow, R.M. (1956), A contribution to the theory of Economic growth, Quarterly Journal of Economics, 70(1), 65-94. Solow, R.M. (1957), Technical change and the aggregate production function, Review of Economics and Statistics, 39, 312-320.
|
|
13
|
İçsel teknoloji 1
|
Greenhalgh Ch. 8
Sørensen, P.B. and Whitta-Jacobsen, H.J. 2005. Introducing Advanced Macroeconomics. McGraw Hill, ch. 9 & 10, pp. 249-310.
Romer, P. (1990), Endogenous technical change, Journal of Political Economy, pp. 71-102 Verspagen, B. (1992), Endogenous innovation in neo-classical growth models: a survey, Journal of Macroeconomics, 14(4), 631-62. Aghion, P. and Howitt, P. (1992), A model of growth through creative destruction, Econometrica, 60, 323-351. Romer, P. (1994), The origins of endogenous growth, Journal of Economic Perspectives, 8 (1), 3-22.
|
|
14
|
İçsel teknoloji 2
|
Greenhalgh Ch. 8
Sørensen, P.B. and Whitta-Jacobsen, H.J. 2005. Introducing Advanced Macroeconomics. McGraw Hill, ch. 9 & 10, pp. 249-310.
Romer, P. (1990), Endogenous technical change, Journal of Political Economy, pp. 71-102 Verspagen, B. (1992), Endogenous innovation in neo-classical growth models: a survey, Journal of Macroeconomics, 14(4), 631-62. Aghion, P. and Howitt, P. (1992), A model of growth through creative destruction, Econometrica, 60, 323-351. Romer, P. (1994), The origins of endogenous growth, Journal of Economic Perspectives, 8 (1), 3-22.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
İktisat ve diğer disiplinlerde alınan lisans ve yüksek lisans yeterlilikleri üzerine, yeni bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme
|
5
|
|
2
|
İktisadi konularda analitik ve bilimsel açıdan tutarlı yaklaşımlar geliştirerek literatüre katkıda bulunabilme,
|
5
|
|
3
|
Yabancı dili kullanarak yazılı ve sözlü akademik iletişim yetkinliği kazanabilme,
|
3
|
|
4
|
İktisadi olayları analiz etmede yardımcı olacak paket programları (Stata, SPSS ve E-views vb.) ileri düzeyde kullanabilme
|
-
|
|
5
|
Sayısal ve grafiksel metotları kullanarak modeller oluşturma ve bunları sınamak üzere ampirik çalışmalar yapabilme,
|
-
|
|
6
|
İktisadi aktörlerin karar süreçlerini inceleyerek birbirlerini nasıl etkilediklerini analiz edebilme,
|
4
|
|
7
|
İktisat alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem veya uygulama geliştiren özgün bir çalışmayı bağımsız olarak ya da ekip çalışmasıyla gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunma,
|
4
|
|
8
|
Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerler bilinci kazanma,
|
-
|
|
9
|
Gerek iktisadi ve gerekse disiplinler arası alanlarda bireysel ve grup olarak akademik çalışma yapabilme kabiliyeti kazanma ve ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı olarak yaptığı çalışmalara yönelik özgün sunumlar yapma,
|
2
|
|
10
|
İktisat alanıyla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilme becerisine sahip olma ve bu alandaki bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit ederek, alan araştırmaları yaparak bilgi eksikliklerini gideren çalışmalar yapma,
|
-
|