|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Dr. Öğr. Gör. Murat ÖNER
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Greg Garrard, Ekoeleştiri - Ekoloji ve Çevre Üzerine Kültürel Tartışmalar, Çev. Ertuğrul Genç, Kolektif Kitap, 2016.
Ömer Madra , Ümit Şahin, Açık Yeşil-Teorisi ve Pratiği ile Bir Ekoloji Rehberi, Can Yayınları, 2019.
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı çevre sorunlarının yarattığı felsefi problemleri irdelemektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste teknolojik çözümleri, insan merkezli etikten çevre merkezli etiğe geçiş, hayvan araştırmaları etiği, canlı merkezli etik ve yaşamın özsel değeri, vahşi doğal alanlar, ekoloji ve etik, yeryüzü etiği, derin ekoloji konuları ele alınacaktır.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Belli başlı filozoflar ve düşünce akımlarına ilişkin bilgiye sahip olur
|
2
|
|
2
|
Felsefi kavram ve problem bilgisine sahip olur.
|
4
|
|
3
|
Felsefi soruşturma bilgi ve becerisini geliştirir.
|
4
|
|
4
|
Felsefi metin analizi yapma becerisi edinir.
|
3
|
|
5
|
Argümanların tutarlılık ve geçerliliklerini denetleme ve gösterme becerisi edinir.
|
-
|
|
6
|
Yazılı ve sözlü olarak felsefi problem oluşturma, geliştirme, savunma ve ifade etme becerisi edinir.
|
3
|
|
7
|
Yaşam boyu öğrenme becerisini artırır.
|
4
|
|
8
|
Felsefi, bilimsel ve kültürel açıdan insanlık tarihindeki büyük gelişim ve değişimleri tanır.
|
-
|
|
9
|
Tarihsel ve kuramsal açıdan felsefi problem ve konuları birbiriyle ilişkilendirme becerisi edinir.
|
-
|