|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Enformasyon teknolojileri nedir ve kullanım alanları nerelerdir?
|
|
|
2
|
Kalkınma Planlarında Haberleşme, Teknoloji ve Sosyal Değişme (1.,2.,3., 4. Kalkınma Planı)
|
|
|
3
|
Kalkınma Planlarında Haberleşme, Teknoloji ve Sosyal Değişme
(5.,6.,7. Kalkınma Planı)
|
|
|
4
|
Kalkınma Planlarında Haberleşme, Teknoloji ve Sosyal Değişme
(8.,9.,10.Kalkınma Planı)
|
|
|
5
|
Günlük hayatta tercih edilen enformasyon teknolojilerinin kullanımı
1. Ev yaşamında Enformasyon Teknolojileri
2. İş yaşamında Enformasyon Teknolojileri
|
|
|
6
|
Günlük hayatta tercih edilen enformasyon teknolojilerinin kullanımı
1. Kamuya açık yerlerde Enformasyon Teknolojileri
2. Devletin iş akışında EnformasyonTeknolojileri
|
|
|
7
|
Yeni Enformasyon Teknolojilerinin Geleneksel Enformasyon Teknolojileri ile Karşılaştırılması
|
|
|
8
|
Türkiye?de ve Dünya?da Enformasyon Teknolojilerinin Durumu
|
|
|
9
|
Enformasyon Teknolojilerinin Kültürel Dönüşümde Oynadığı Rol
|
|
|
10
|
Enformasyon Teknolojilerinin Sosyal Hayattaki Rolü
|
|
|
11
|
Enformasyon Teknolojilerinin İlişkiler üzerindeki Rolü (Tek Kişilik Şehir)
|
|
|
12
|
Enformasyon Teknolojilerinde Güvenlik/ Güvenlik Neden Önemlidir?
|
|
|
13
|
Enformasyon Teknolojilerinde Etik(Web Etiği/Elektronik Haberleşme Etiği/Bilişim etiği/ Internet Etiği)
|
|
|
14
|
Bilişim Suçları(5651 sayılı kanun kapsamında)
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Doç. Dr. Burcu Umut ZAN
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Işığında Dönüşümler(ISBN: 9786053953371)H. Ferhan Odabaşı (2010)
|
|
Yardımcı Kitap
|
1-Küresel Bilgi Teknolojileri ve Toplumsal Değerler; Gürcan Şevket Avcıoğlu(2015)
(ISBN: 9786054451197)
2- Enformasyon Çağı Akıl ve Devrim Çağında Bilgi Teknolojileri 1700-1850; Daniel R. Headrick (2002) (ISBN:9758704060)
3- Bilgi ve iletişim Teknolojisi, (ISBN: 9786055451264)Hasan Çebi Bal(2013)
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencilerin, bilgi ve iletişim teknolojisi ile iş, boş zaman ve toplum arasındaki ilişkiyi eleştirel ve yapıcı bir şekilde düşünmelerine yardımcı olmaktır. Bu ders, bireyler, kamu kurumları ve işletmeler tarafından şekillendirildiğinde ve kullanıldığında, bilgi ve iletişim teknolojilerinin toplumsal sonuçlarıyla ilgili bir dizi kavram ve analitik araçların yanı sıra nicel vaka analizlerini kapsar.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders, bireyler, kamu kurumları ve işletmeler tarafından şekillendirildiğinde ve kullanıldığında, bilgi ve iletişim teknolojilerinin toplumsal sonuçlarıyla ilgili bir dizi kavram ve analitik araçların yanı sıra nicel vaka analizlerini kapsar.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Bilgi ve belge yönetimi alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahiptir ve bunu geliştirir.
|
-
|
|
2
|
Bağımsız ya da ekip üyesi olarak bilgi ve belge yönetimi alanındaki sorunları belirler, çözüm üretir, çözüme işlerlik kazandırır ve gerektiğinde uygular.
|
2
|
|
3
|
Toplumsal, ekonomik ve kültürel değişimlere duyarlı olmayı sağlayarak sorunları doğru analiz edebilir ve bu doğrultuda mesleki perspektif geliştirebilir.
|
4
|
|
4
|
Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri konusunda ileri düzeyde bilgiye sahiptir
|
-
|
|
5
|
Bilgi ve belge yönetimi alanında analiz, yorumlama, değerlendirme becerilerini elde ederek, alan yazınına katkı sağlayacak bilimsel araştırma ve projeler yapabilir.
|
-
|
|
6
|
Bilgi ve belge yönetimi alanı ile ilgili araştırmaların bütün süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranır, bilgi ve yeteneklerini bilimsel ve toplumsal katkı için kullanır.
|
5
|
|
7
|
Bilgi ve belge yönetimi alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenme gereksinimlerini yönlendirir.
|
-
|
|
8
|
Bilgi ve belge yönetimi alanındaki ulusal ve uluslararası yayınları ve gelişmeleri takip eder, yerli ve yabancı araştırmacılar veya ilgili kurumlarla bağlantı kurar, böylece disipline yönelik bilgi ve becerilerini geliştirir.
|
3
|
|
9
|
Sistematik düşünme yetenek ve kapasitesini geliştirir.
|
-
|
|
10
|
Araştırma sonuçlarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır ve paylaşır.
|
5
|
|
11
|
İletişim ve bilgi teknolojilerine yönelik ürün, sistem ve modellerini tanıyarak, doğru ve yerinde kullanabilir.
|
4
|