ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print

Ders Tanımı

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	Teori+Uygulama (Saat)	Havuz	Statü	AKTS
Türk Sanatında Motif, Üslup ve Kompozisyon Analizi	STA504	GÜZ-BAHAR	3+0		S	7

Öğrenme Çıktıları	1-Türk mimarisinde taş süslemeciliğini tanır 2-Türk el sanatlarındaki süsleme tekniklerini ve kompozisyonları tanır 3-Türk sanatında uygulanan geometrik, bitkisel, figürlü ve yazı süslemelerin motif kaynaklarını tanır 4-Süsleme kompozisyonlarına ve motiflere bakarak, Türk sanatının çeşitli dönemlerini tanımlama becerisi kazanır

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Katkı Yüzdesi (100)	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati)		14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)		13	8	104
Ödevler	20	1	20	20
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık)	0	0	0	0
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık)	30	1	20	20
Proje	0	0	0	0
Laboratuar	0	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık)	50	1	20	20
Diğer	0	0	0	0
Toplam İş Yükü(Saat)				206
Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)				6,87 ---- (7)
Dersin AKTS Kredisi				7

Ders Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	İslamiyet öncesi Türk sanatında süsleme: Hayvan Üslubu
2	İslamiyet öncesi Türk sanatında süsleme: Bitkisel motifler
3	İslamiyet öncesi Türk sanatında süsleme: Geometrik motifler
4	Anadolu öncesi Türk-İslam mimarisinde taş süsleme
5	Anadolu Selçuklu mimarisinde taş süsleme
6	Anadolu Selçuklu mimarisinde taş süsleme
7	Osmanlı mimarisinde taş süsleme
8	Türk maden sanatında süsleme teknikleri ve kompozisyonlar
9	Türk ahşap sanatında süsleme teknikleri ve kompozisyonlar
10	Türk çini sanatında süsleme teknikleri ve kompozisyonlar
11	Türk hat sanatında süsleme teknikleri ve kompozisyonlar
12	Türk tezhip sanatında süsleme teknikleri ve kompozisyonlar
13	Türk dokumacılığında motif ve kompozisyonlar
14	Türk Dokuma Sanatının dünü ve yarını

Ön Koşul	-
Ders Dili	Türkçe
Dersin Sorumlusu	Öğr. Gör. MURAT KALAFAT
Dersi Verenler	-
Ders Yardımcıları	-
Kaynaklar	Arık, R., Kubad Abad, Selçuklu Saray ve Çinileri, İstanbul 2000. Aslanapa, O., Anadolu`da Türk Çini ve Keramik Sanatı, İstanbul 1965. Demiriz, Y., Osmanlı Mimarisinde Süsleme 1 Erken Devir (1300-1453), İstanbul, 1979. Diyarbekirli, N., Hun Sanatı, İstanbul 1972. Erdman, K., Oriental Carpets An Essay on Their History, New York 1960. Ersoy, A., Türk Tezhip Sanatı, İstanbul, 1988. Görgünay, N., Doğu Yöresi Halıları, Ankara 1976. Mülayim, S., Anadolu-Türk Mimarisinde Geometrik Süslemeler, Ankara 1982. Ögel, S., Anadolu Selçuklularının Taş Tezyinatı, Türk Tarih Kurumu, Ankara 1987. Öney, G., Anadolu Selçuklu Mimarisinde Süsleme ve El Sanatları, İstanbul 1978. Öney, G., Türk Çini Sanatı, İstanbul, 1976. Yetkin, Ş., Türk Halı Sanatı, İstanbul 1974. Yetkin, Ş., Anadolu?da Türk Çini Sanatının Gelişmesi, (Genişletilmiş İkinci Baskı), İstanbul 1986.
Yardımcı Kitap	-
Dersin Amacı	Türk sanatının ilk dönemlerinden itibaren görülen süsleme tiplerini, motifleri, üslup ve kompozisyonları tanımlamak.
Dersin İçeriği	Tarih boyunca Türk toplumlarınca çeşitli alanlarda uygulanan süsleme örneklerinin ihtiva ettiği motifleri ve zaman ya da bölge farklılıklarıyla ortaya çıkan üsluplar ve kompozisyonlar ele alınır. Mimari ve el sanatlarında izlenen, bitkisel, geometrik, figüratif ve yazı süslemeler incelenir.

Program Yeterlilik Çıktıları

	Program Yeterlilik Çıktıları	Katkı Düzeyi
1	Sanat ve tasarım alanıyla ilgili kuram, yöntem, kavram ve kavramlar arası ilişkileri açıklar.	2
2	Sanat ve tasarım eseri üretim sürecinde karşılaşacağı problemleri çözebilme ve yeni öneriler getirebilme yetkinliğinde olur.	1
3	Güncel sanat anlayışı hakkında bilgi ve donanıma sahip olur.	2
4	Farklı disiplinlerden oluşan ekip çalışmalarına katılır ve alan bilgilerinden yararlanır.	4
5	Sanatsal çalışmaları ulusal ve uluslararası düzeyde değerlendirir.	3
6	Alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder, yeniliğe ve gelişmeye açık olma becerisine sahip olur.	2
7	Sanat çalışmalarını eleştirel bakış açısıyla yorumlar.	4
8	Uzmanlık alanındaki görsel ve yazılı kaynakları, mesleki terminolojiyi ve kavramları açıklayabilecek yetkinlikte olur.	3
9	Uzmanlık alanında edindiği bilgileri sunabilme yetkinliğine sahip olur.	4
10	Uygulamalı çalışmaları planlayabilme ve süreci yönetebilme yetkinliğine sahip olur.	2
11	Uzmanlaştığı alanda edindiği sanat ve tasarım kuramlarını kullanma ve başkalarına aktarma yetkinliğine sahip olur.	1

Çankırı Karatekin Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı @ 2017 - Webmaster