|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
|
1
|
Hukuka giriş
|
|
|
2
|
Fikri haklar
|
|
|
3
|
Sanat eseri nedir?
|
|
|
4
|
Sanat eserlerinin çeşitleri nelerdir?
|
|
|
5
|
Fikri hakların tarihsel gelişimi
|
|
|
6
|
Osmanlı döneminde fikri haklar
|
|
|
7
|
Eser sahiplerinin fikri haklar konusunda açtıkları davalar
|
|
|
8
|
Fikri haklar konusunda Yargıtay kararları
|
|
|
9
|
Fikri hakların miras ve tereke devri
|
|
|
10
|
Sanat eserlerinin korunma yolları
|
|
|
11
|
Mali hakların temini ve kullanılması
|
|
|
12
|
Manevi haklar
|
|
|
13
|
Koleksiyonerlik
|
|
|
14
|
Kültürel ve sanatsal eserlerin müzelere teslimi konusundaki hukuki işlemler
|
|
|
Ön Koşul
|
-
|
|
Ders Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Sorumlusu
|
Yrd. Doç. Dr. Mustafa Gürbüz BEYDİZ
|
|
Dersi Verenler
|
-
|
|
Ders Yardımcıları
|
-
|
|
Kaynaklar
|
Eski Eser Tanımı ve Kaçakcılığının Önlenmesi Semineri Notları, Ankara 1989.
GÜNDEL, A., Açıklamalı- İçtihatlı Eski Eser Hukuku, Seçkin Yayınevi, Ankara 1986.
Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma İlke Kararları
ŞAFAK N. Erel, Türk Fikir ve Sanat Hukuku
|
|
Yardımcı Kitap
|
-
|
|
Dersin Amacı
|
Sanatçıların, hukuki haklarını, bu haklara ilişkin yasaları, yetki ve sorumlulukları anlatılmaktadır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Fikir ve sanat eserlerinin hukuki korunma metotları hakkında bilgi vermektir.
|
|
Program Yeterlilik Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
|
1
|
Sanat ve tasarım alanıyla ilgili kuram, yöntem, kavram ve kavramlar arası ilişkileri açıklar.
|
2
|
|
2
|
Sanat ve tasarım eseri üretim sürecinde karşılaşacağı problemleri çözebilme ve yeni öneriler getirebilme yetkinliğinde olur.
|
3
|
|
3
|
Güncel sanat anlayışı hakkında bilgi ve donanıma sahip olur.
|
4
|
|
4
|
Farklı disiplinlerden oluşan ekip çalışmalarına katılır ve alan bilgilerinden yararlanır.
|
1
|
|
5
|
Sanatsal çalışmaları ulusal ve uluslararası düzeyde değerlendirir.
|
4
|
|
6
|
Alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder, yeniliğe ve gelişmeye açık olma becerisine sahip olur.
|
5
|
|
7
|
Sanat çalışmalarını eleştirel bakış açısıyla yorumlar.
|
1
|
|
8
|
Uzmanlık alanındaki görsel ve yazılı kaynakları, mesleki terminolojiyi ve kavramları açıklayabilecek yetkinlikte olur.
|
2
|
|
9
|
Uzmanlık alanında edindiği bilgileri sunabilme yetkinliğine sahip olur.
|
2
|
|
10
|
Uygulamalı çalışmaları planlayabilme ve süreci yönetebilme yetkinliğine sahip olur.
|
1
|
|
11
|
Uzmanlaştığı alanda edindiği sanat ve tasarım kuramlarını kullanma ve başkalarına aktarma yetkinliğine sahip olur.
|
2
|