ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi


  • Ders Tanımı
  • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    İngilizce Okuma I YDİ105 GÜZ 4+0 Üniversite S 4
    Öğrenme Çıktıları
    1-Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;okuduğu metinin ana fikrini bir iki cümle ile özetler,
    2-aradığı bilgiyi metinde bulmak için hızlıca göz gezdirme ve tarama stratejilerini kullanır,
    3-metinde gördüğü zamir ve benzeri kelimelerin metinde neye gönderim yaptığını bulur,
    4-metinde karşılaştığı anahtar kelimelerin anlamını metinden çıkarır ve bu kelimelerin eş anlamlılarını söyler.
    Ön Koşul -
    Ders Dili İngilizce
    Dersin Sorumlusu Öğr. Gör. Abdulkadir GÖKMEN
    Dersi Verenler -
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1: Craven, M. (2009). Reading Keys: Skills and strategies for effective reading, student book 1. Macmillan, Oxford. K2: Gough, C. (2009). Effective Reading (2nd ed.). Macmillan, Oxford.
    Yardımcı Kitap YK1: Blass, L., & Vargo, M. (2014). Pathways: Reading, Writing, and Critical Thinking: Foundations. Cengage Learning, Boston.
    Dersin Amacı Öğrencilere etkili okuma beceri ve stratejilerini kazandırmak.
    Dersin İçeriği Biography, separating fact and opinion skill, word groups, e-zine article, understanding the main idea skill, antonyms, job advertisement, scanning skill, recognizing parts of speech, magazine article, identifying reference words, suffixes, diary extract, understanding the main idea, guessing meaning from context, web page, identifying the topic, collocations, blog, interfering meaning, words with different meanings, personal profiles, skimming, prefixes, magazine article, identifying time order, guessing meaning from context, questionnaire, skimming, antonyms, postcards, understanding the main idea, collocations, book review, separating fact and opinion, recognizing parts of speech, personal letter, scanning, using a dictionary.
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster