TR ENG

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ - Bologna Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri

Ders Tanımı

Ders Akışı

Dersin Prog. Çıkt. Katkısı

AKTS- İşyükü

AKTS- İşyükü Hesaplama Aracı

Program Bilgileri

Misyon ve Vizyon

Program Yeterlilik Çıktıları

Ders Planı AKTS Kredileri

Ders Katalogları

Ders Programı Çıktı İlşkisi

TYYC Düzey Yeterlilik

TYYC Temel Alanı Yeterlilikleri

Kabul Koşulları

Üst Kademeye Geçiş

Alınacak Derece

Mezuniyet Koşulları

Sınav Değerlendirme Kuralları

Anabilim Dalı Bşk ve Koordinatörler

Görüş Bildir Print
  • Ders Tanımı
    • Ders Adı Kodu Yarıyıl Teori+Uygulama (Saat) Havuz Statü AKTS
    İşaret Dili OSD104 GÜZ-BAHAR 2+0 Üniversite S 3
    Öğrenme Çıktıları
    1-Türk işaret dili parmak alfabesini kullanır.
    2-İşaret dilinde kullanılan temel sözcük, fiil ve sıfatların işaretlerini tanımlar.
    3-İşaret dilini kullanarak bilişim ve iletişime yönelik bilgi ve becerilerini geliştirir.
    4-İşaret dilini kullanarak alanında edindiği bilgi ve yetenekleri disiplinlerarası çalışmalarda uygular.
    Ön Koşul -
    Ders Dili Türkçe
    Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üyesi Meltem YAZICI GÜLAY, Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül OĞLAKÇI İLHAN, Öğr. Gör. Nilay ŞAHİN
    Dersi Verenler

    1-)Öğretim Görevlisi Nilay Şahin

    2-)Doçent Dr Ayşegül Oğlakçı İlhan
    Ders Yardımcıları -
    Kaynaklar K1. Makaroğlu, B., & Dikyuva, H. (2015). Yabancı dil olarak Türk işaret dili: öğrenci kitabı 1 (temel A1-A2). Ankara Üniversitesi Yayınevi, Ankara
    Yardımcı Kitap YK1. Zeshan, U. (2003). Aspects of Türk Isaret Dili (Turkish Sign Language). Sign Language & Linguistics, 6(1), 43-75.
    Dersin Amacı İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak.
    Dersin İçeriği Türk işaret dilinde yer alan sözcükler ve cümle içinde kullanımları
    Çankırı Karatekin Üniversitesi  Bilgi İşlem Daire Başkanlığı  @   2017 - Webmaster